5分鐘會議交流主機1
z:親愛的同學們！
h:大家下午好！
z:歡迎參加自動化系學習生活經驗交流會。我很高興在這樣壹個美麗的下午遇見妳。
l:首先向百忙之中前來參加本次交流會的師生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z:我們想向您呈現“金風播智，探奇”的理念。希望這次活動能給同學們提供壹個與老師和學長交流的機會，了解他們的學習和生活經歷。
l:這樣可以激發學習動力，解決處理學習和工作關系的問題，通過榜樣的力量樹立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾經說過的:世界上最幸福的事就是為理想而奮鬥。
張:嗯，沒錯。理想是大學生不可或缺的東西。作為大壹新生，剛進入大學校園，對大學的方方面面都不熟悉。通過這次經驗交流會，希望06級新生能夠吸取很多寶貴的學習和生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
l:已經過了大壹，進入大二。這是心理問題的多發階段。學習、戀愛、人際交往都成為了問題的來源。各種及格考試接踵而至，沈重的學業負擔讓他們難以喘息。人際關系也會出現很多問題。
z:大三的時候，學生經常會有壓力感，這是因為專業課的加深。大部分同學開始思考自己未來的職業發展和考研，對未來感到無所適從。
l:所以今天我們請了很多專家來給大家指點迷津。讓我們抓住機會。首先介紹壹下今天到場的嘉賓。他們是…
l:好的，讓我們請…教授給我們壹些大學定位的指導。
z:感謝……教授精彩的演講。聽了他的演講，相信大家都會有所收獲。
l:蘇軾曾說:“寬以觀之，約之。”然後為了讓大家從各個角度體驗大學生活，我們還邀請了優秀的學生代表。那我們就壹個壹個給妳介紹。
每位學生嘉賓介紹了自己的學習和生活經歷。。。
(演講)L:聽完學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看到他們都有“業善勤懶”的信念，都有自己明確的目標。也許正是這些讓他們出類拔萃。
(不說話)L:我相信他們都有“勤勞好閑”的信念，都有自己明確的目標。也許正是這些讓他們出類拔萃。
z:學生在學習和生活中必然會遇到很多問題，所以還是把時間留給妳們吧，學生可以自由地向學生的嘉賓(以及老師)提問。
提問。。。
l:因為時間關系，很遺憾不是每個學生的問題都能回答。
張:沒錯。愛因斯坦說:學習知識要善於思考、思考、再思考。希望同學們認真思考這些問題。
l:接下來請帶隊老師做總結發言。
z:讓我們熱烈鼓掌。
說吧。。。
l:謝謝——老師對這次交流會的總結。我們可以看到，在這次會議上，老師們和優秀的學長們對如何順利實現從高中生到大學生的轉變，如何合理控制和利用時間，如何處理學習和工作的關系等問題進行了深入的分析和回答。
z:此時此刻，相信大家都受益匪淺。就像我開頭說的“錦囊妙計真多”，相信總會有適合自己的方案。
l:諸葛亮曾經說過:不學無術，不學無才，不學無術，學無所成。那麽從現在開始，明確自己的目標，制定合理的學習計劃，確定努力的方向，豐富大學生活，為未來努力！
z:再次感謝您的光臨。這個經驗交流會結束了。再見！請先退下。
5分鐘會議交流主持人2
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家下午好！
為* * *規劃公司未來發展，特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，讓* * *實現共贏發展。
我是-，很榮幸成為這次會議的主持人。
今天，我們相聚壹堂，回顧20年的營銷之路，展望20年的發展之路。在此，我謹代表公司對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對所有為市場開拓付出辛勤勞動的經銷商和朋友們表示衷心的感謝！
第二，介紹在場的領導和嘉賓。
現在，我來介紹壹下今天在座的各位領導。它們是:
- 、 - 、 - 、 - 、 - ………
當然，還有今天出席我們會議的最重要的嘉賓，就是我們來自全國各地的經銷商朋友們！歡迎您的到來！
三。宣布會議紀律
為了保證會議的順利進行，我宣布會議的紀律。我希望妳能小心遵守:
1，請關閉手機或調至振動。(停頓)謝謝合作。
2.為了大家的健康，請不要在會議室吸煙。我們會在會議中間休息10分鐘，讓大家有時間抽煙或者去洗手間。
再次感謝您的合作！
四。會議進行中-領導演講環節
接下來，讓我們進入會議的正式議程:
1.首先，請-先生講話。歡迎光臨！
…………
非常感謝您的精彩演講，從中我們可以充分感受到公司的遠大誌向和發展前景；也讓我們知道了市場形勢的變化，讓我們知道接下來的市場競爭應該怎麽做。我該怎麽辦？市場未來的發展離不開公司領導的正確決策和在場商界朋友的大力支持。謝謝妳。
2.接下來，請發言。歡迎光臨！
…………
非常感謝妳精彩的演講。正是因為合作夥伴的不懈努力和辛勤工作，作為廠商和商家之間的橋梁，我們才能在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝妳-！
3.接下來，有請-先生發言。歡迎光臨！
…………
謝謝妳-！從-'的講話中，我們可以切身體會到-'對經銷商朋友的支持！相信在公司的支持和服務下，2012妳壹定能在市場上做得更好！
…………
再次感謝以上領導和嘉賓！
動詞 （verb的縮寫）會議正在進行-交互式通信鏈接
接下來進入互動交流環節，邀請各位經銷商朋友談談自己的看法，就相關問題和建議進行坦誠交流。希望大家積極發言，共同探討發展規劃。
有請-來主持互動交流！
…………
不及物動詞結束語
今天的聚會是為了明天更好的發展。——希望與您真誠合作，希望真誠合作帶來共同發展，希望發展帶給您可持續的收益。
讓我們共同努力，用實際行動把20-2000年的市場做得更好！
最後，祝各位經銷商朋友身體健康，生意興隆，萬事如意！
我宣布經銷商交流會圓滿結束！謝謝大家！
5分鐘會議交流主持人3
各位領導、各位黨員:早上好！
為貫徹民革十二屆二中、三中全會精神，學習民革中央目前正在開展的群眾路線教育活動，進壹步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力， 促進民革基層組織同人民群眾的廣泛聯系，增加民革的社會服務，民革中央決定從2006年7月438日至2003年7月在全黨開展“獻愛心”活動。 “手拉手活動”開展以來，民革丹東市委員會在民革遼寧省委的領導下，在丹東市委統戰部的指導和幫助下，認真學習貫徹民革中央的精神，制定了民革開展“手拉手活動”的計劃，號召各級民革組織和黨員積極參加這項活動。壹年來，我市民革基層組織和廣大黨員以積極的工作態度和創新的工作思路，積極參與這項活動，取得了豐碩的成果。
為了對“手拉手”活動進行階段性總結，加強基層組織之間的溝通交流，進壹步推動“手拉手”活動的深入開展，今天，我們在這裏召開民革丹東市委“手拉手”活動經驗交流會。
出席今天會議的領導有:
莊、民革丹東市委副主席* * *石曉明、民革丹東市委統戰部副部長宋、民革丹東市委副主席陳德銘、民革鳳城市政協副主席、遼東學院農業技術研究所所長鐘* * *苗冬梅、 丹東市委統戰部部長，丹東市委統戰部黨部部長李傑，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎。 今天會議的議程有四項:
壹、基層組織代表和個人介紹自己在牽手活動中的工作經驗。
其次，丹東市委統戰部副部長石曉明代表全體黨員講話。
3.中國革命委員會丹東市委員會主席鄭重地代表全體黨員講話。
4.參觀豐城市白旗鎮刁窩村民皮革服務基地。
下面進行會議的第壹項:開展“手拉手”活動，介紹經驗。
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主席李文勝介紹壹下牽手遼東學院支部的工作經驗。
請民革豐城市委副主席陳千瑞介紹豐城市委牽手工作經驗。
請民革遼東學院黨支部委員、丹東信達國際貨運代理有限公司總經理苗維揚介紹幫扶貧困戶、牽手困難家庭的工作經驗。
請民革遼寧省委社會與法律工作委員會委員、直屬機關民革二支部書記、丹東君泉律師事務所主任管峻介紹他們開展法律援助活動的經驗。
上述四位同誌分別代表他們所在的基層組織或個人介紹了開展“手拉手”活動的壹些好的做法和經驗，開闊了我們的思路，為我們今後更好地開展這項活動提供了參考。很多好的經驗值得認真學習和研究。
讓我們進行會議的第二項。
請丹東市委統戰部副部長石曉明為我們大家講話。歡迎光臨！
石部長的講話充分肯定了國民黨在我市的“手拉手”活動，並對我們今後的工作提出了希望和要求，感謝市委統戰部對我們國民黨工作的支持和幫助。
讓我們進行會議的第三項。
請CPPCC副主席兼民革丹東市委員會主席作莊嚴的總結發言。歡迎光臨！
同誌們，今天我們開了壹個很好的經驗交流會。會上，基層組織代表和個人認真總結和匯報了開展手拉手活動的工作和經驗。市委統戰部領導對我市革命組織相關工作的開展給予了高度肯定。莊主席的講話為我市基層組織今後的發展指明了方向。領導們的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望基層組織領導會後認真學習、消化、領會這次會議精神，高度重視並充分認識開展“伸出友愛之手——民革基層組織與困難群眾牽手”活動的重要意義，並把這作為壹項重要的政治任務認真抓好落實。
我們每壹個黨員都應該積極扮演好貧困家庭中國夢的“助夢者”角色，向貧困家庭伸出愛心之手，享受與祖國、與人民壹起成長的機會，享受實現夢想的機會，為實現中國夢做出我們應有的貢獻。
讓我們進行會議的第四項。請大家在門前集合，前往鳳城市白旗鎮刁窩村參觀革命委員會社會服務基地。
謝謝大家！
5分鐘會議交流主持人4
尊敬的領導，老師，親愛的同學們，下午好！
歡迎參加數理系20年經驗交流會。轉眼間，08級的學長學姐即將結束大學四年的學習，離開母校，踏上新的征程。新學期以來，09級的學生也在為就業和考研做準備。然後為了更深入的了解考研過程中的各種問題，幫助大家在考研中更好的發揮作用，在系領導的大力支持下，應同學們的要求，數理學部學生會學習部特別策劃舉辦了這次經驗交流會！
請允許我介紹參加這次交流會的領導和嘉賓。他們是黨總支書記、團總支書記吳金展、周老師，還有七位08級的優秀畢業生。歡迎妳的到來。
在交流會開始之前，讓我們以熱烈的掌聲歡迎吳書記為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業經驗交流和考研經驗交流兩個部分，每個部分又分為“經驗分享”和“答疑解惑”兩個板塊。還是把主角讓給08級的學長學姐吧。
來享受就業體驗吧。在聽學長們分享經驗的時候，可以把心中的疑問羅列出來，等到答題環節交上來或者當面提問。首先，讓我們歡迎他與我們分享他的就業經驗。讓我們鼓掌。
好了，就業經驗到此為止。謝謝妳的精彩講解。下面是就業答題環節。妳可以把紙條交給後勤人員，或者站起來問問題。
謝謝大家的提問和08級學長們的精彩回答。相信正在準備就業的同學壹定會收獲頗豐，進而享受考研體驗。(介紹客人.............................................................................................................................
讓我們歡迎妳——為我們分享妳的考研經驗。讓我們鼓掌。
以下是考研答題環節...
謝謝大家的精彩回答。由於時間有限，提問環節到此結束。如有其他問題，可在會後與嘉賓進行深入交流。相信嘉賓會耐心的幫妳解決妳面臨的困惑。
本次交流會到此結束。接下來，我們將為春運會的優秀運動員頒獎。首先，請吳書記宣讀獲獎名單。
有請獲獎運動員上臺領獎，有請他們為優秀運動員頒獎。讓我們為他們鼓掌！
再次感謝各位領導和嘉賓的到來，也感謝同學們的積極參與。本次交流會已圓滿結束。謝謝妳。
5分鐘會議交流主持人5
親愛的領導和老師們:
大家下午好！利用今天的例會，召開新村小學國培教師教學經驗交流會。
冰心曾說:“教師的現在，就是學生的未來”。我們教師的工作質量關系到未來人才的質量，每個家庭乃至整個社會都對我們抱有殷切的期望。今天我們在這裏召開國培教師教學經驗交流會，就是想搭建壹個大家互相學習的平臺，目的只有壹個，輕松教，快樂學。
根據安排，今天下午將有四位老師與我們分享他們的培訓經驗和收獲。首先，有請高壹語文組的付先生上臺講話。歡迎光臨。
感謝孫老師充滿激情的話語。是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠友好的態度去面對壹切，我們就會發現，每壹個孩子都是上帝賜予我們的“天使”。只要用心和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李炎老師的演講，感覺是壹個“洗腦”的過程。我也上過語文課，很頭疼作文教學。我想，如果以後有機會再教語文，今天李燕老師慷慨給我的方法，壹定會對我有用。
老師們，我們常說，教學是壹門藝術，總會有缺點。接下來有請五年級語文組的李林老師上臺，交流他在這片教育教學沃土上的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中，我們感受到這位老教師積累了豐富的經驗，取得了豐碩的成果。他壹邊努力奮鬥，壹邊不忘以身作則；青年教師朝氣蓬勃，虛心學習的同時不忘及時總結。這是壹種文化傳承，同時也是我們學校藍色工程的壹個亮點。
接下來，有請高壹數學組的王雪松先生上臺交流。興趣是最好的老師。低年級班只要興趣第壹，所有的期待都可以產生。再次感謝王雪松先生精辟的講話。
學校的主陣地是課堂，課堂質量的有效性直接影響著教學質量的高低。請五年級數學組的韓大江老師上臺，談談他在提高小學數學教學質量方面的做法。歡迎光臨。
是的，韓老師的最後壹句話足以概括我們提高教學質量的方法，想盡壹切辦法調動學生的積極性，讓他們主動參與教學。只有這樣，我們的教學才能有效率。
眾所周知，從上學期開始，我們學校掀起了壹股學習英語的潮流。每天聽著孩子們的讀書聲，我們都覺得很欣慰。這些成功的背後，註入了我們英語老師多少汗水。有請廖老師上臺講話。我們這裏的老師願意和妳分享妳在英語教學中的苦惱和快樂。
是的，任重道遠，教學成果需要汗水和智慧。我們的四位老師親切地向我們介紹了他們自己的教學方法，並以他們的教學經驗為我們提供了很好的參考。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們精彩的演講。
接下來，有請彭主席為本次活動做總結發言。
俗話說“他山之石，可以攻玉。”只要在實踐中勤於探索，相信每個老師都能找到壹套讓自己教起來輕松，讓學生學起來快樂的教學方法。再次感謝您的參與！
5分鐘會議交流與主持人相關的文章:
★交流會發言精選5篇。
★交流會主持發言範文精選五篇。
★工作交流會主持發言範文精選5篇。
★交流會演講精選五篇。
★精選五篇交流會主持發言集錦。
★科研交流會主持發言範文五篇。
★工作交流會主持發言範文五篇。
★交流會主持人開場白
★讀書交流會主持發言精選5篇。
★5次學術會議主持發言摘要