2022年教師個人校本培訓綜述

在新的壹個學期，教師需要認真學習，從自身的教育教學中尋找突破口，才能在今後推動自己的工作再上新臺階。以下是2022老師個人校本研修總結，分享給大家，希望對妳有幫助！

2022教師個人校本研修總結1

首先非常感謝各位領導和老師在我20年的工作生活中對我的指導和幫助。現在我將20年來的工作總結如下:

思想上立場堅定，擁護黨的領導，熱愛祖國，認真執行黨的方針政策，總結大學教師年度工作。我能嚴格遵守學校的規章制度，尊重領導，團結同事。作為黨員，我能積極響應號召，參加黨支部組織的各種活動。在學校20__年教學評估評優期間，能積極配合學院的各項檢查，按要求積極完成學院領導安排的評估工作。教師年度工作總結大學教師年度工作總結。

20__上學期承擔了吉生0701、吉生0702、吉生0703三個班的《機械制造技術基礎》課程的教學工作(***64學時)。能夠做到課前認真備課，虛心請教有經驗的老師，課後及時總結調整，努力使課件內容豐富，提高自己的教學水平。指導本科生畢業設計7人，其中機械設計5人，論文2篇，1獲得暨南大學優秀畢業論文。

此外，我還擔任0701班和0702班的班主任，可以定期和同學交流，主動了解同學們的學習和生活情況。

其中，完成的工作量為:

教學工作量:122；本科畢業設計工作量:131，總工作量253。

以上主要是20__ _上學期的工作，20__ _下學期的產假。

2022年教師個人校本研究綜述2

壹年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，教書育人，面向全體學生，樹立“以學生為主體”、“培養學生主動發展”的教學理念，重視學生個性發展，激發學生創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。這壹年，我在思想上嚴格要求自己，熱愛教育事業。作為壹名共青團員要時刻約束自己，鞭策自己。嚴格要求自己，在思想和工作上努力做到同事和同學心中有妳。

樹立榜樣。服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內外各項工作。

在教學上，我盡量多聽聽課，博采眾長，了解教學藝術，每次上課都做好了充分的準備。我的信念是永遠不打無準備之戰。備課過程中，認真分析教材，根據教材特點和學生實際情況設計教案。

培養優秀學生和未成年學生是今年教學工作的重頭戲，因為壹個班裏總有尖子生和後進生。對於後進生，我總是特別照顧。第壹，上課多提問，多巡視，多指導。然後在課堂上對他們的小進步給予很大的表揚，課後多和他們說話交朋友，樹立他們的信心，激發他們的學習興趣。通過優等生帶動和促進後進生的提高。通過他們的不懈努力，學生們實現了全面發展。

在班主任工作中，我非常重視學生的思想教育。通過班會、晨會、思想品德課和各科教材的結合，對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老幼、愛學習的思想教育。使學生養成良好的班風和學風。班幹部是老師的得力助手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的重要內容。我經常召開班幹部例會，了解他們的工作情況，鼓勵他們大膽工作。_專題使班幹部在同學中樹立威信，成為同學學習的榜樣。

2022年教師個人校本培訓總結3

回顧過去，展望未來，我內心有很多感觸。作為壹名新教師，我有很多缺點，但我盡我所能成為壹名合格的優秀教師。這學期，我適應了新時期的工作要求。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合我校實際，勤奮認真地工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。立足現在，展望未來，為了在今後的工作中取得更大的進步，對本學期的教學工作進行總結，希望發揚優點，克服缺點，總結試驗教訓，繼往開來，使教學工作更上壹層樓。

首先，認真備課

不僅要準備學生，還要準備教材和教法。根據教材內容和學生實際，設計課程類型和制定教學方法，詳細記錄教學過程的程序和時間調配，認真編寫教案。每節課都要“備”，每節課都要在課前充分準備，制作各種有趣的教具，吸引學生的註意力。課後要及時總結課文，寫好教學後記，認真收集每本課書的知識點，歸納成套。

第二，增強課堂技能，提高教學質量

使解釋清楚、有條理、精確、有條理、精確、有感情、生動，使線索清晰、有層次、簡潔、簡單。

課堂上特別註意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生輕松、輕松、愉快地學習；註意精讀和簡潔，老師上課盡量少說話，學會活潑，盡量開動腦筋；同時，在每壹節課中，充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上中文課，就連以前討厭中文的學生也樂於上課。

虛心請教其他老師。在教學中，有疑問壹定要提問。在每章的學習中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法。

2022年教師個人校本研究綜述4

學年很快就過去了。回顧這壹學年的學習和工作，感觸良多。壹年來，我心中始終嚴於律己，我始終用教師職業道德來約束和鞭策自己；在教學工作中學習新課標，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。結合“作風建設年”和“質量建設年”活動，參加學習培訓，用心反思整改，不斷提高自身素質和教育教學潛力。

第壹，思想上有了更深的認識。

熱愛是壹個好老師最基本的條件。我懷著壹顆愛孩子和工作的心，用心呵護每壹個孩子的心靈，與孩子平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，用心與他們相處。特別是聽了李鎮西關於班主任工作的報告後，我覺得熱愛學生對於壹個老師來說是非常重要的。我也深深感到，要教育好學生，教師首先要以身作則，時時教書育人，用自己的人格和行為感染學生。作為壹名教師，我應該時刻註意自己的舉止和形象。本人工作勤奮、積極、勤奮、負責，願意理解學校布置的壹切工作。

②教師應與時俱進，努力成為創新型人才。做壹名新世紀的優秀教師，既要有老牛拉車的韌勁和耐力，又要有創造性。我們正面臨著基礎教育改革的深化。在這樣的改革環境下，我們必須認真學習新課程理念，結合所教的學科，用心探索有效的教學方法，形成自己的教學風格。

二、教育教學:

壹年來，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，始終堅持“學生發展”的目標。根據學校的工作目標和教材，了解學生的實際情況，通過研究教材，研究具體的教學方法，制定出切實可行的學期工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對於每壹本教材，都要認真準備和研究教材，力求設計出能激發學生興趣，有效落實教學目標的教案。在課堂教學實踐中，運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法，鼓勵學生參與，積極探索，獨立思考，嘗試教學創新。課堂教學重視學生潛能的培養，精心設計習題，有層次、有針對性，培養良好的作業習慣。在學生練習的過程中，我要求學生認真審題，邊審題邊思考，進行自覺測試。平時要求學生把題目中的數字和運算符號寫清楚、寫工整。作業完成後，要形成自我檢查的習慣，端正認真刻苦學習的態度，培養獨立思考、仔細檢查的作風和習慣。

輔導工作紮實到位。每學期根據學生的學習情況，及時制定輔導計劃，結合教育教學工作實際，對學生進行必要的輔導。對學生的每壹次自主練習進行分析，找出錯誤的原因，采用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層次的輔導，並做好記錄。個性是少數後進生厭學，如“袁、樂青雲、沈”等，甚至經常不能按時完成作業，欠作業。針對這個問題，我會對學生進行思想教育，並及時與家長聯系，爭取家長的理解、支持和配合，共同探討教育孩子的方法，向家長宣傳科學的教學方法，讓學生健康發展。

用心參與教育研究，努力發展成為教育研究型。平時用心參加我們學校的校本科研，認真聽課評課，通過與其他老師的交流不斷提高自己的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或經驗，認真撰寫月度教學反思並及時上交。結合平時的教育工作開展了學生衛生習慣的教育研究，批準了“農村小學生衛生習慣培養研究”項目，該課題研究報告被評為縣級科研成果二等獎。還參加了各類教育教學競賽，參加了教育論文評比、案例評比和講座比賽，在縣論文命題評比中獲得三等獎，在市小學數學教師解題競賽中獲獎。

第三，遵守紀律。

我嚴格遵守學校的規章制度，不會遲到，早退，主動請假。在工作中，尊重領導，服從工作安排；團結同事，正確處理與領導同事的關系。平時勤儉持家，任勞任怨，待人真誠，熱愛學生，人際關系和諧。我處處以新時代人民教師的要求規範自己的言行，努力提高自己的素質和修養。

另外，為了進壹步適應新時代教育的要求，我會不斷提高自己的專業水平和文化素養。這壹年來，我也看了壹些教育類書籍，比如魏書生的《班主任工作漫談》，但我感覺自己看的書太少了。以後，我會花更多的時間學習，學習壹些對學生有用的新思想。我覺得，學的越多，就越能為學生做貢獻！

2022年教師個人校本培訓總結5

時光飛逝，20__年轉瞬即逝。在過去的壹年裏，_ _小學在_ _中心校領導的悉心關懷和指導下，在_ _小學全體師生的通力合作下，經過不懈的努力，工作取得了不可避免的成績，但也存在壹些不足。回顧過去的壹年，我們會看到以下幾點:

壹，

安全工作

學校始終把安全工作作為學校的重中之重，與學校的德育工作緊密結合，使安全創建工作全面、深入、有效地開展:

1，組織健全，職責明確；

2.制度有保障，執行到位；

3.加強教學和意識；

缺點:繼承加強明年安全制度收資，排查安全隱患給班級。

二，教學啟蒙工作

回首20世紀，我校認真貫徹上級會議精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，全面貫徹黨的教學方針，深化獨立教授教育創新，提高教學質量，按照學校提出的工作思路和工作要求，充分調動每壹位教師的積極性。

做好教授的教書育人和舊習的管理；

(1)執行最初的工作計劃，在工作中繼續彌補、完善、優化。周檢月檢落實到位，對備課、批改作業、指出筆記、開展周記、教研活動等工作進行月自省。，並實時發現存在的問題，反饋相關人員的教育教學環境和存在的問題，指導教師改正工作中的不足，努力使教師的教育教學技能得到磨練，保證教育教學任務的按時完成。加強自省，使教師在工作中不斷調整措施和思路，保證教學質量和教學質量的穩步前進，使每壹堂課都成為優質課和高效課，讓每壹個學生都享受學習和學習。

(2)註重講堂內外，全面提高教學質量。教授的教書育人質量是學校的生命線，是每個教師工作效果的主要體現。教授的教書育人質量直接影響學校在社會上的聲譽和形象。因此，提高教育質量壹直是我們學校的中心工作。從以下幾個方面入手，全面提高教授的教書育人質量:

(1)堅持實施“師徒制”，師傅帶徒弟，提高教師教授學歷，狠抓講堂實效。讓每壹位老師的講堂都成為壹堂通課、壹堂標準課、壹堂特色課，是我們的目標。這學期，我們學校以許校長為首，推門聽課，講堂評課。同時，骨幹教師指導青年教師，與君子壹起探索教書育人的最佳後果，揚長避短。為了讓新老師參加“新老師大賽”，全校老師配合討論，對上課的基礎環節、課件的制作、教案的編寫、講稿的選取逐壹把關，力求在這次比賽中取得優異的造詣。

(2)抓好落實，加強指導，精心組織，力爭取得好的造詣。積極做好學校教研活動的策劃、組織和評估工作。同時，加強德育教育，積極搭建學生學習平臺，讓學生展示才華，開展社團運動，豐富校園生活。本學期，我們仍然重視通過各年級學生的單元知識測試。

③重視學生的規範化寫作。升旗儀式上，學校進行了主題為“壹筆寫好字，點點滴滴學會做人”的作文演講。倡導學生書寫規範字，規範書寫，增強了教師對平日講堂寫作教授教育的重視。

④學校實時召開質量分析會，說明情況，互通有無，明確目標，對目標學生進行全面跟蹤，力求分類推進到每壹位老師。

在“自學啟蒙”大講堂模式的課題指導下，教研改革運動深入開展；

1，加強校本研修和商業論壇運動。

今年開學時舉行了商業論壇。王老師重新學習了各學科的課程標準和自考教育的三環六步，並要求他認真做學習筆記，摘抄記憶重點內容。重點對教師在日常教學和啟蒙工作中發明的問題進行了研究和探討，並對本學期商務論壇的議題進行了肯定。分管校領導給予指導，將學校本學期的研究重點落實到各教研組的項目學習計劃中。

2.擁抱“聚焦有效教書育人，建設高效講堂”，開展“講堂教書育人優秀展演活動”。

教研組組長根據教學教育實際，按照自備、討論、授課、反思四個環節，帶領組員開展了大講堂示範課、公開課、新教師投訴課活動，並推薦了壹名組員執教校級示範課。學校計劃列出了控制表，並對參與上課和上課的環境進行了反饋。

(1)運動前，學校教育主管主導運動，結合自考教育模式，對教師上課提出要求，註意目標的設定，目標殺傷程度，學生參與程度等。之後每位老師介入課堂，同時每位授課老師要對自己的講堂教學啟示進行自我評價，所有參與的老師要互相評價。評估表由教育部門存檔。

(2)示範課的另壹個重點是分層次教學教育的研究，不僅註重在報告廳實施分層次教學教育，更註重學生作業教學教育的分層次實施。

第三，重視教師的支持，投入素質教育的實施；

根據我校實際情況，開展“書”(規範三筆書寫)、“作”(制作教學啟蒙課件)、“講”(報告廳教學啟蒙)、“評”(報告廳觀摩評課)、“學”(現當代教學論)六大系列運動，采取分步實施、模塊達標的原則。

1，加強基本功訓練，讓老師練出紮實的基本功。

我們的具體做法是，以校本、校本教研、商務論壇為緊張內容和載體，積極組織開展各種體育活動。根據體育的控制安排，充分發揮校內外教師資源和其他教學資源的作用，督促教師急，提高體育的質量和程度，保證體育的實施。

比如，我們對教師寫作基本功的要求包括以下四點:筆畫清晰、規範正確、勻稱有力、造型嫻熟美觀。為此，學校老師每天寫的字都是老師分好，慢慢練出來的。這樣，在練字的同時，先生們的書寫順序加倍規範。在此基礎上，每周寫壹筆書法作品。沖進青年教師專業發展，為青年教師搭建了壹個相互交流、相互學習的平臺。

在教研培訓過程中，註重教師專業人才的培養。比如積極參加商業論壇，開展展示課、公開課，手把手的教教練習，讓老師們練出了紮實的基本功。

2、加強教師培訓、新課程理念研究，提高教師專業理論水平。

課程創新成敗的關鍵在於教師，教師對新課程理念理解的水平直接影響著課程改革實驗的成效。為此，我們秉承把學習、實踐和驗證新課程，提高教師專業技能作為教師培訓重點任務的理念。加強通識教育研究，應著力於四個方面:壹是明確研究目的:駕馭新理念，實踐新理念，優化教學過程，為全面課程改革打下堅實基礎；二是保證學習時間:充分利用業務學習時間；三是形成培訓系列:以講、課、評為重點開展教研組運動，通過校內各學科的精品課、公開課、示範課、看摩托課，壹個案例壹個案例地實踐和體驗新課程理念；四、加強互助交流:教師積極外出參加培訓，外出學習觀看摩托車，返校後將先進的思想和理念實時傳達給教研組其他成員，做到資源共享，相互學習，合作進步。有效提高了我校教師的專業理論水平。

第四，存在的問題

1.對舊案的反省不夠深刻。對老案例的反思，暴露出部分老師備課不規範，不聽課。作業和發展周記批改不認真，個別老師批改作業比較簡單，甚至出現不批改。

2.校本教研運動的記錄並不完善。

3.要進壹步加強學校特色教學，提高教師素質，促進學生教學整體發展。

教書育人永無止境。今年的工作停了，但我們不敢有壹點懈怠。新學期的工作會很平淡，我們會努力克服工作中的不足，繼續創造教書育人的新業績。

師德工作

學校進壹步加強師德修養，按照區教育局的統壹控制，開展了師德師風主題教學活動，取得了明顯成效，持續推動了我校的作風修養和道德修養，也促使我校各方面工作健康穩定地成長:

1，團隊協作帶動教師。

2、大力倡導教師的動員。

3、抓園丁形象工程支持，盡力提高教師職業道德。

不足之處:要繼承和加強對師德師風教學的再研究和再認識；進壹步強化做事意識；多開展校本教研、商業論壇等運動。

後勤工作