剽竊的危害:
1）剽竊者阻礙作者的學術得分
剽竊者違背了歸認來源的義務，抹去了他人應有的學術得分，這是他給作者造成的危害。有些學者認為：剽竊行為侵害的對象不是原作者的表達或者思想，而是原作者本來應有的認可得分；剽竊者從原作者那裏偷走了認可得分，這和盜竊行為是沒有什麽區別的。
2）剽竊者連累他所在的學術機構
如果壹個學術機構容忍剽竊，剽竊取勝的成功先例會帶動更多的剽竊，不僅如此，還會有更多的剽竊者慕名前來求職。因此，機構為了維護自己的合法性，必須懲戒成員的剽竊行為。
3）剽竊者愚弄和誤導讀者
讀者會對假冒的知識生產能力產生敬意，甚至會引用和詮釋偷來的文字，讀者從而受到了愚弄。
4）剽竊者又常常是謬誤的制造者
剽竊總是伴隨著對原著的壹知半解、斷章取義和曲解篡改，因此，剽竊作品常常貽誤讀者。
5）剽竊是壹種反智和反效益的自損行為
懲罰：
1、同時損害公***利益的，可以由著作權行政管理部門責令停止侵權行為，沒收違法所得，沒收、銷毀侵權復制品，並可處以罰款；
2、情節嚴重的，著作權行政管理部門還可以沒收主要用於制作侵權復制品的材料、工具、設備等；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
根據《著作權法》第四十八條：有下列侵權行為的，應當根據情況，承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任；
1、未經著作權人許可，復制、發行、表演、放映、廣播、匯編、通過信息網絡向公眾傳播其作品的，本法另有規定的除外；
2、出版他人享有專有出版權的圖書的；
3、未經表演者許可，復制、發行錄有其表演的錄音錄像制品，或者通過信息網絡向公眾傳播其表演的，本法另有規定的除外；
4、未經錄音錄像制作者許可，復制、發行、通過信息網絡向公眾傳播其制作的錄音錄像制品的，本法另有規定的除外；
5、未經許可，播放或者復制廣播、電視的，本法另有規定的除外。
擴展資料我國司法實踐中認定剽竊（抄襲）壹般來說應當遵循兩個標準：第壹，被剽竊（抄襲）的作品是否依法受《著作權法》保護；第二，剽竊（抄襲）者使用他人作品是否超出了“適當引用”的範圍。關於“適當引用”的數量界限，我國《圖書期刊保護試行條例實施細則》第十五條明確規定：“引用非詩詞類作品不得超過2500字或被引用作品的十分之壹”；
凡引用壹人或多人的作品，所引用的總量不得超過本人創作作品總量的十分之壹”。也有人對這種數量界限提出異議，認為對剽竊（抄襲）作品的認定，很難單純從量上來把握，主要還是要從“質”上來確定。此種見解也並非沒有道理，但如何從“質”上來確定同樣也很難把握。
但不管怎麽說，剽竊（抄襲）受我國《著作權法》保護的作品是《著作權法》明令禁止的侵權行為，其法律後果是新《著作權法》第46條所明確規定的：“剽竊他人作品的，應當根據情況，承擔停止侵害、消除影響、賠禮道歉、賠償損失等民事責任。”
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