就像我報名的目的是從輸出中強行輸入壹樣，我希望用它來檢驗我的學習成果和復試。
接下來我從以下幾個方面總結壹下我壹周的學習:
壹，早期教育的重要性
隨著生活水平的提高，人們的認知水平和對教育的重視，早期教育越來越受到年輕父母的重視。關於早教的思想流派很多，比如眾所周知的蒙臺梭利教育，但不管是哪壹派，其實都在闡述壹個事實:早教的重要性和必要性。首先，0-3歲是孩子大腦發育最快的階段。正常情況下，孩子的大腦重量會從出生時的1/4增加到三歲時的4/5。其次，0-6歲是兒童生長發育的敏感期(又稱關鍵期)和感覺統合形成期，兒童的運動能力(大動作和小動作)、語言能力、社交能力和適應能力在這個階段發展非常迅速；第三，0-6歲之前，兒童主要是輸入型吸收心智模式，對外界感知非常敏感。外界刺激越多，他們發育越快；第四，0-6歲的孩子以模仿為主。在壹個家庭中，誰的文化水平最高，誰就是最適合照顧孩子的人；第五，兒童記憶的特點是右腦主導的圖像記憶，所以兒童需要更豐富的經驗。
第二，關於發展商的評價
發展商評價是根據兒童在不同月齡的生理和心理發展特點制定的壹套理論評價工具，包括評價工具、評價形式和評價者。通過對兒童的評價結果，可以評估兒童的發展狀況，有針對性的幹預可以有效促進兒童的發展和成長，也符合尊重兒童個性、因材施教的教育原則。通過研究發現，兒童發育商的評估不僅能及時發現兒童發育遲緩的問題，還能發現兒童優於常人的地方。通過有效的刺激，他們可以幫助孩子發展他們的超群能力。所以他們特別贊同姜老師說的:特殊兒童越早幹預越好，健康兒童越早教育越好。
三、發展商評價的基礎知識
1.兒童發育商的評估需要在有資質的早教中心或托幼機構進行，對兒童的評估也必須由取得資質認證的專業鑒定人進行。
2.兒童發育商的評價主要集中在五個維度:精細動作、語言能力、適應能力、社交能力、大動作；
3.兒童發育商評估:1歲以下兒童每月測試1次，1-3歲兒童每3個月測試1次，3-6歲兒童每6個月測試壹次；
4.對於不同月份的孩子，五種能力的內容並不壹致，所以要求評價者以實際月份為基礎向前向後衡量月份，從而得到更客觀的分數，最後根據評價分數和表現給出孩子發展的綜合報告；
5.兒童發展商評價的分數不是評價的結果和最終目的。發展商評價主要是通過評價發現孩子發展中遇到的問題和困難，通過專業的建議讓家長有目的地培養孩子，保證孩子健康成長，不錯過身心發展的關鍵期。作為父母，要知道什麽都可以試，唯有龍芯不能重來。在教育孩子的問題上，永遠不要留下遺憾。
6.兒童發育商的評價會用到相關的評價工具，可能和兒童玩具壹樣，但我們需要知道的是，這些工具只是評價的壹個載體。由此，讓我們知道了壹個事實，孩子的玩具不是多而是精。陪伴孩子，有目的的遊戲叫教育，沒有目的的遊戲叫娛樂。只要照顧者有早教意識，壹切都是玩具。
四、收獲的幾個重要認知
1.關於語言發育遲緩的問題
雖然現在養育孩子的條件和環境遠比以前好，但現實是大多數孩子都遇到了語言發育遲緩的問題。可能很多老人或者父母會說，這沒什麽，孩子會長大的。很多家長不了解的是，孩子語言發育遲緩會對大腦發育和心理產生壹定的影響。那是什麽原因導致現在越來越多的孩子語言發育遲緩呢？排除先天性生理因素，如聽力、聲帶發育、舌尖發育等，還有其他幾個重要原因:1)孩子哭鬧時很快停止，或者孩子喝奶瓶奶，或者孩子輔食過細，都會降低口腔肌肉的訓練和肺活量的提高；2)缺乏同伴環境，現在大部分家庭都是孩子，孩子缺乏語言模仿和交流的對象；3)需求容易被滿足，兒童語言是以表達需求為基礎的。孩子還沒有表達需求的時候，手指就已經很滿足了，孩子缺乏表達的機會。綜上所述，不難找出養育孩子的對策和註意事項。
2.關於感覺統合(專註和註意力)
感覺統合是指大腦對個體通過聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、前庭等不同感覺通道輸入的信息進行選擇、解釋、連接和統壹的神經心理過程，是個體進行日常工作、生活和學習的基礎。簡而言之，把人比作電腦，鼠標和鍵盤是感官輸入的路徑，主機是大腦，大腦整合信息輸出到顯示器，是人對外界的反應。0-7歲是兒童感覺統合形成的重要階段。兒童的感覺統合失調會表現為多動、自閉、口吃、視聽障礙、身體失衡、冷漠、社交障礙等狀態。越早介入，妳就越有機會適應感知的問題。
3.關於剖腹產和順產
通俗的解釋，順產是敲門的孩子，剖腹產是破門的孩子。順產兒是通過宮縮擠壓產道自然出生的，通過宮縮不斷刺激孩子，把頭往產道方向用力。孩子的皮膚受到擠壓，觸覺和前庭受到很好的刺激，有利於觸覺和前庭的發育。觸覺是特別重要的感覺輸入，是情商的大門，前庭覺也很重要，是大腦的大門。所以，比起剖腹產突然從母親體內取出的孩子，生過孩子自然在安全感的建立、觸覺和前庭覺的發育、肺活量等方面更有優勢。即便如此，也不代表順產的寶寶就壹定比剖腹產的寶寶好，這也和寶寶後期有人照顧的情況密切相關。如果寶寶後期過度保護，過度承諾，相關能力沒有得到鍛煉，可能會出現問題。
以上是本周的學習收獲。雖然錯過了女兒寶貴的0-3歲關鍵成長期，但現在學也不遲。現在我把我作為新父母所學到的東西分享給大家，希望有所幫助。送人玫瑰，手留余香，助人為樂。