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大學生應不應該參加科創類競賽?

毋庸置疑。創新創業大賽可以培養大學生綜合能力,在六大領導力模型中,管理、組織、協調、溝通、領導、控制能力,在帶團隊比賽的過程中,這六方面能力都可以得到鍛煉與提升。但,該註意的是, 能力的提升是分階段、分層次的。正如, 霍華德 加德納《智力的架構:多元智能理論》壹書中講到:人的智能分7種:語言智能,邏輯數學智能,音樂智能,肢體運動智能,空間智能,人際關系智能,知我認知智能。7種智能的低級層次訓練,在任何形式的質量中等的比賽中都可以得到訓練。所以,對於能力處於低級狀態的同學,我認為應該積極踴躍參加這類比賽,因為比賽本質屬質量中等偏上,學習平臺佳。

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