隨著我國社會主義市場經濟體制的建立，世界經濟壹體化進程的加快和科學技術的迅猛發展，物流業作為國民經濟中的壹個新興產業部門，將成為本世紀國民經濟的壹個重要產業和新的增長點。從中央政府到地方政府和眾多市場意識敏銳的企業，都把物流作為提高市場競爭力和企業核心競爭力的重要手段，把現代物流理念、先進物流技術和現代物流模式引入到國家和地方的經濟建設和企業經營管理中。然而，我國物流教育還很落後，導致現代物流人才嚴重缺乏，如現代物流綜合人才、企業特別是流通企業改造傳統物流和加強物流管理、城市規劃物流系統運作、第三方物流企業運營技術操作等，阻礙了經濟發展和經濟效益的提高。
據中國物流與采購聯合會統計，全國已有30多個省市制定了物流業發展規劃，出臺了必要的產業政策。我國已經形成了公有制物流企業、民營物流企業和外資(包括中外合資)物流企業三足鼎立的局面。首屆中國物流企業家論壇暨2003中國物流(企業)年會報告也顯示，2003年6月1至9月，中國社會物流總值為265438+。物流總值的快速增長表明，中國的經濟增長對物流的需求越來越大，經濟發展對物流的依賴越來越大。全球最大的貨運公司之壹萬羅環球影業的副總裁卡紮裏預測，“未來10年，中國物流業有望保持20%的年增長率。”
物流管理是指在社會再生產過程中，根據物質實體流動的規律，運用管理學的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督，以達到各種物流活動的最佳協調和配合，從而降低物流成本，提高物流效率和經濟效益。現代物流管理以系統論、信息論和控制論為基礎。
現代物流管理是高校開設的壹門專業課程。為適應社會主義市場經濟的需要，物流管理專業應培養學生具有紮實的管理學、經濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和基本的計算機技能，熟悉法律法規，掌握現代物流管理理論和手段與方法，具有較強的物流管理、規劃和設計的實際操作能力，成為現代高級物流管理人才。本專業學生主要學習經濟學、會計學、貿易、管理學、法學、信息資源管理、計算機等方面的基礎理論和專業知識。，培養具有壹定物流規劃設計、物流管理和物流運營能力，能夠在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定和物流運營管理的物流管理人才。
本專業學生主要學習經濟學、會計學、貿易、管理學、法學、信息資源管理、計算機等方面的基礎理論和專業知識。，培養在物流規劃設計、物流管理、物流運營等方面具有壹定能力的物流管理人才。，能在經濟管理部門、貿易公司、物流企業從事政策制定、物流運營管理的人員。