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學年評估和評價

經歷了很多風浪,大三的時候會學會用平常心看待問題,適當降低某些方面的標準,給自己減壓。這讓我成熟了很多!以下是我給大家帶來的學年評價。歡迎閱讀參考!

評估1

時間過得真快!我即將畢業。此時此刻,我做了如下自我評價:

1。在學校生活中,我勤奮而堅強,我堅持誠實。專業課的學習需要多練習,不能做夢。我的動手能力比以前提高了。我在學習、工作、生活中遇到過很多挫折。面對這些挫折,我選擇了勇敢,而不是退縮。我在學校交了很多朋友。交朋友的首要原則是誠實守信。我做到了。我希望我的誠實能交到更多的朋友。

2。在學習方面,我認為公共企業管理專業課程的學習需要廣泛的知識,涉及企業管理方面的信息等等。學習專業課需要結合實際,更重要的是需要認真的學習態度和細心謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些來自於我對學習的熱愛。我認為壹切都應該是有趣的。例外是學習。不感興趣,學不好。我覺得專業課的學習不能只停留在課本上,還要多看課外書。所謂“學海無涯”,學習不應該只停留在課本上,而應該經常對市場做研究。只有不斷關心最新的市場調研,才能學好專業知識。

3。工作中,要經常和同學交流,聽聽別人的意見。在學校運動會之前,我號召我的同學報名。在這次活動中,我學會了對工作的耐心和嚴謹。號召學生參加各種學校球類運動。我需要帶頭號召同學們參與進來,為班集體爭光。

我現在要離開學校了。我懷念這幾年艱苦的生活,但是我會更加努力去實現我的夢想,所以我會像以前壹樣努力提高自己。

我們年輕人有很強的進取心,有在創業中實現自身價值的願望。在實踐“三個代表”和堅持共產黨員先進性的背景下,我們捫心自問:我們的團員青年應該做些什麽?在新形勢下,我們要明確,團員青年不僅僅是壹個所謂的政治標簽,更是壹種責任,壹種動力的源泉。要堅持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習氛圍,開創與時俱進的局面。這是我們完成艱巨任務,提升自我的迫切需要。

經過學習,我們堅定了夢想信念,增強了團員意識,發揚了優良傳統,認真解決了團員和團組織存在的突出思想問題,進壹步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力。

評價2

20__年,作為主管城市道路橋梁的市稽查大隊副大隊長,深感責任重大,從不無故缺席或請假,主抓市政府全面工作。在局領導和部門領導的正確領導下,在同事們的支持、配合和幫助下,我發揚艱苦奮鬥的優良作風,不斷進取,圓滿完成了委托的各項任務。現將工作情況總結如下:

壹.政治表現

加強思想教育和政治學習,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,狠抓其實質內涵,不斷提高理論水平和政治素質,用心抓好政治學習,跟黨員同誌看齊,用心向黨組織靠攏,用黨員標準嚴格要求自己,實事求是,團結同事,遵守單位的法律法規,勤政紮實工作。

第二,知識水平

我充分利用業余時間學習知識,向身邊的領導學習,向同事學習,不斷積累,不斷提高自己的文化水平和專業水平。我在壹年內取得了很大的進步。能夠冷靜處理日常工作中的各種問題,組織管理潛力、綜合分析潛力、協調潛力、書面和口頭表達潛力都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運轉,能夠以正確的態度對待各項任務,並在實際工作中努力落實。做好市政道路和橋梁的巡查工作,

三。業務潛力和工作成就

工作上,認真負責,實事求是,熱愛本職工作,責任心強。在20__年中,主要組織實施並完成了以下工作:

1.制定20__年城市路橋檢測工作計劃,確保有效完成本辦公室安排的年度任務,制定並實施吉首市路橋檢測觀測崗位職責分工制度,明確全組人員職責。從深挖員工潛力、調動員工意向入手,加大巡查養護力度,促進道路、橋梁、市政公用設施的長效管護。

2、及時修復市政公用設施的缺陷,杜絕因市政設施原因造成的不安全事故,確保市政設施的完整、安全和正常使用;其中更換安裝汙水檢查井、雨水井485口,維修人行護欄20余處98處,更換損壞路緣石218m,及時疏通堵塞排水管道985m,挖掘落水井1728口。

3、提高城市管理水平,樹立市政管理形象。制止擅自占用或挖掘城市道路52起、排汙30起;辦理和答復NPC代表、CPPCC委員的提案3件,市民投訴45件。及時通報城市道路上影響交通和安全的各類管線附屬設施,及時補缺修復***106案例;

4.4月起,組織人員對贛州新區主次幹道、橋梁等市政配套公共設施進行檢查維護,已提前介入贛州經開區管委會,將移交管理。

5、城市南口綜合整治和“吉首市人行道質量維護與整治”

實施方案要求,9月_ _ _ _日至_ _ _ _日,服從領導安排,組織實施違法建築拆除後的渣土清運、人行道基礎開挖、平整等工作。完成平整壓實人行道4067m,鋪設人行道砂石26284.8,挖運堆積土方和建築垃圾* * * * * 13469.515 m3+05 m3,基本達到人行道平整、平整、無障礙。

6、8月份安排人員收集城區地下管線敷設分布現狀管網及電子文檔,整理歸檔。目前已收集吉首供電局、湖南有線湘西分公司、湖南省軍區國防動員三級指揮網絡維護中心、中國電信股份有限公司湘西分公司現有管網信息。為了建立地下管網信息管理系統帶來真實、完整、準確的信息,從而避免施工中對地下管線的破壞,實現管線信息資源的共享。

7.6月165438+10月至2月65438+2月,我們按照市公用事業管理局的要求,組織人員對贛州經濟開發區缺失、破損的檢查井、雨水井進行了更換維修,* * *更換維修了65個檢查井(套)、18個雨水井(套),消除了市政設施隱患,維護了道路設施,取得了明顯的成效。

8、嚴格按照《城市道路管理條例》履行審批和監督職能,確需臨時占用、挖掘城市道路的,務必提交書面申請並攜帶相關挖掘材料。今年對82個已通過手續的發掘項目按程序進行審核。道路挖掘修復費約6萬元。切實提高城市道路管理水平,有效保障城市道路完好。

9.組織橋梁基礎維護,清理疏通各橋排水孔,疏通排水孔256個(次);石家沖、鐘家寨大橋破損人行道板更換完成;

10,安排人員對2座人行鋼結構立交橋不銹鋼欄桿進行8次***42維修,確保過往行人交通安全;

11、20__,啟動應急預案,用心組織6次應急搶險工作。65438+2月_、3月_、2月_,分別對人民北路州交警支隊、南集新路好吃街路面、路基突發塌陷進行緊急搶修;6月38日和6月38日+065438+10月38日兩次對市區愛情橋至電力橋段健身坡滑坡進行搶險。

12,3月_人民路小西橋橋面出現下沈跡象時,立即上報並實施臨時封閉交通管制和24小時觀察。3月_日對該橋觀測時,發現人民南路小溪大橋橋面在贛州附近35米跨拱頂處明顯下沈,腹拱橫墻底部出現新的縱向貫通裂縫,存在嚴重安全隱患。立即上報單位領導和主管局,禁止行人和車輛通行,附近用彩旗設置警戒線,劃定安全隔離區,實行全封閉管理。從3月到5月,駕駛臺被指定24小時值班。20__ _年,城市道路、橋梁、城市排水及其附屬設施未發生與安全生產相關的事故。

13,加大宣傳力度。宣傳市政,樹立市政形象,撰寫關於路橋檢測管理的“市政簡報”,向《團圓報》投稿,向電視媒體介紹市政工作,了解采訪,宣傳市政。

14、對管護範圍內的道路情況進行全面調查,根據我市道路的等級、數量、損壞程度、養護維修定額等情況核定養護維修資金,並上報技術組,便於20__ _年內完成城市道路及市政附屬設施的養護維修計劃。

雖然我完成了領導交給我的所有任務,但是我還是有壹些不足。在今後的工作中,我將進壹步加強政治理論和專業學習,提高專業知識,樹立勇於思考、探索創新的職業精神,克服自身的缺點和不足,努力工作,為市政事業盡心盡力。

評估和評價3

時光荏苒,轉眼間,四年過去了。過去的四年也是我在教學領域履行壹名中學三級教師職責的努力和不斷進步的四年,概括如下:

第壹,加強師德修養,提高道德素質

在過去的四年裏,我壹直在初中教語文和政治。在實踐過程中,我切實加強師德修養,提高道德素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,用總書記“三個代表”重要思想武裝頭腦。認真學習義務教育法、教師法、中小學教師職業道德等教育法律法規;嚴格按照“敬業、負責、上進心”、“愛學校、愛崗位、愛學生”和“團結協作、敬業奉獻、勇於探索、銳意進取”的要求規範自我行為。對待學生如下:民主平等,公平合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事如下:團結合作,相互尊重,友好相處;對待父母如下:主動協調,進取溝通;對待自己:嚴於律己,以身作則,為人師表。

第二,加強教學理論和實踐的學習,紮實教學基本功。

在教育教學中,我努力加強教育理論的學習,提高教學水平。提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好壹堂課,我做了以下工作:

1,課前準備:備課。認真學習貫徹大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點和難點,掌握知識的邏輯。

了解學生原有知識和技能的質量,學生的興趣、需求、方法和習慣,學習新知識可能會有哪些困難,並采取相應的措施。

研究教學方法,解決如何把掌握的教材教給學生,包括如何組織教學,如何安排每節課的活動。

2.課堂上的場景。組織課堂教學,關註全體學生,註重信息反饋,調動學生的註意力,使其堅持相對穩定。同時,激發學生的情緒,使其有愉快的心情,營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,註意激發學生的學習興趣,課堂上教學與實踐相結合,布置好作業,減輕學生負擔。

3.要提高教學質量,還要做好課後輔導。初中生愛動貪玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業。為了解決這個問題,我們要做好學生的思想教育工作,把這項工作落實到學生的學習指導上,做好學生的學習幫助工作,特別是後進生的轉化工作,努力對後進生友好壹些,比如握著他的手,幫忙整理衣服。從表揚開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以在和差生交談時,對他的處境和想法表示深深的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學水平,我總是盡量去聽其他老師的課,以便從中學習好的教育理論和方法,彌補自己在教學過程中的不足。上課的時候,每節課都要生動活潑高效,通俗易懂,通俗易懂,耐心回答每壹個學生的問題。我真的讓每壹個學生都喜歡上了我上的每壹堂課。這幾年來,我教的班級學生成績明顯提高,每次考試成績都在全校前列,得到了師生的壹致好評。

第三,加強素質教育理論研究,提高教育教學水平。

20__年6月,我承擔了高壹三個班的語文教學。涉足語文既是機遇也是挑戰,尤其是學生剛進入初中,需要完成的是從是什麽到為什麽的轉變。我投身於素質教育的探索,學習貫徹教學大綱,加快教育教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合學生發展的教學方法。首先,加強對學生學法的指導,引導他們學會學習。提高學生的自學能力;為學生提供合作學習的氛圍,在學生自主學習的基礎上組建3-5人的學習小組,讓學生在合作學習的氛圍中提高發現錯誤和改正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。其次,加強教學方法的研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生的創新能力是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中重點介紹了“問題討論教學法”,通過以下幾個環節進行操作:指導閱讀方法,培養問題意識;營造探究環境,全員定性討論;補充缺失,總結知識點。由於我對實施語文素質教育的進取性嘗試,我積極采用創設問題情景的方法,引起學生的討論和思考,鍛煉了學生的技能。學生在我所教的班級中取得的成績得到了充分的肯定和體現。這幾年參加了語文老師的公開課和學校組織的基本功比賽。多年來,統考成績壹直在全校前列,平均20年分離壹次。

在學校的同班同學中名列第壹。20__ _年,學生成績豐收。

四、加強教育教學研究,提高教育科研能力。

中國素質教育的實施為教育改革指明了方向。在教育教學過程中,我發現了壹些新的問題,運用素質教育的觀點和方法對這些問題進行了分析,在教學總結後提出了自己的觀點和看法,並從理論角度進行了升華。在我的教學過程中,我更註重發現和解決新問題,以素質教育為出發點。我的觀點和建議也比較現實,有必要的實用價值。

總之,作為壹名教師,教學是我的基本工作,教與學是壹個良性互動的過程。只有在中學教書,通過學習,我才能在業務上有所提高和飛躍。進入21世紀,素質教育的實施對教師素質提出了更高的要求。在今後的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揮優勢,開拓進取,為壹個完美的明天而奉獻自己。

評估和評價4

壹年來,我熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真貫徹執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不講空話、不搞形式,認真開展本職工作,以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學上,我專註於備課、聽課、做作業來做好教學工作。我教的班級學生普遍基礎差,學習習慣差,所以教學的組織難度比較大,教學效果也不好。如何有效組織教學,提高教學效率,成為我今年的目標。在備課上,我和備課組壹起研究教材和教法,做好每壹節課。異常是課堂上的反饋環節,每壹道習題我都精心挑選。

選擇,照顧班裏不同層次的學生,讓每個學生都有所收獲。針對學生解決計算問題能力差的情況,我在每節課都抽出壹部分時間來處理作業中常見的問題,讓學生逐漸養成良好的解題習慣,培養學習興趣。業余時間堅持給班裏的壹些同學做面授作業和輔導。通過不斷的努力,學生的學習態度和效果有了明顯的改善。

工作中要堅持學習,針對教學中發現的問題進行研究,提高自主教學的針對性和有效性,如如何讓學生自主開展實驗研究、探究教學中的誤區及對策、物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷學習和反思,通過研究學習提高自我教育和教學水平,適應現代教育形式和社會要求。

在自我管理的工作中,我首先服從學校的安排,把學生的安全放在第壹位,堅持與學生、家長、班主任溝通,及時了解學生的實際困難,給予幫助。從管理的角度,加強制度建設,將學生請假、衛生環境檢查、學生常規檢查等制度制度化,使工作常規化。因為寄宿生的工作涉及方方面面,工作中有很多未知的困難。把學生請假、衛生環境檢查、學生常規檢查等制度制度化,每天做好常規工作,是我的壹貫要求。

從學生行為習慣、學習習慣的教育,到人生夢想的教育。小到學生每天晚上檢查,我每天都做同樣的事情。沒有驚天動地的大事,只有每天對學生的檢查和管理。在大家面前沒有立場和嘩眾取寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。大會沒有全面的布展工作,只有晚上和學生的小型會議和交流。每周沒有固定的會議議程,只有每天晚上必須做的檢查。沒有隆重永恒的畢業典禮,只有學生離開後的淩亂和祝願。

在這壹年的工作中,工作取得了壹些成績,還有很多值得思考的地方。在工作中,要使教育教學適應時代要求,在群眾中有更好的開端,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還有很多事情可以做。繼續努力。

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