機電壹體化專業基礎和規模紮實，擁有“雙師型”教學團隊。主要成員是教育部和財政部於2009年成立的機電壹體化教學團隊的成員。他們擁有德國、中國、西班牙先進的教學實訓設備，亞龍實訓車間、中西實訓車間，運用先進的教學方法和手段，完成自動化生產設備安裝、調試、維護、檢修、技術管理等典型工作。機電壹體化專業主要培養從事自動化生產線和機電壹體化設備的安裝、調試、維護、檢修和技術管理的專業人才。該專業前身是我院機械工程自動化專業，次年更名為機電壹體化專業。是天津市專業教學改革試點專業，國家示範性學校建設中央支持專業。機電壹體化在以下幾個方面有很大的優勢和特點:1。“雙師型”結構和“雙師型”教師隊伍建設成效顯著。近年來，我院先後派出30余名承擔本專業教學的教師和教學管理人員到新加坡、德國、西班牙等國家的企業和友好學校進行專業培訓、教學方法和課程開發。承擔專業課教學的教師具有多年的企業工作背景，多次參與國內外專業課和教學法課的開發和進修。近五年來，團隊教師先後獲得天津市優秀教師、天津市十五期間立功先進個人、天津市技能大賽優秀指導教師、全國職業院校技能大賽裁判員、院級特色課程講師、院級教學質量評估壹等獎、優秀教案、優秀論文、優秀多媒體課件等榮譽。四位兼職老師都是優秀的技術人才，業內專家，技能大賽命題專家。團隊教師參與了可編程控制技術、智能建築技術、液壓與氣動技術、生產線控制技術等4門國家級精品課程和5門市級精品課程的建設，其中模塊化生產系統安裝與調試課程正在參與2009年國家級精品課程的評審。近五年公開發表論文12篇，與企業合作編寫教材3部。2.優質的教學和實訓資源天津中德職業技術學院是天津市全日制普通高校，是經天津市人民政府批準、教育部備案的獨立設置的高等職業技術學院。是教育部批準的國家職業教師培訓基地之壹、國家重點職業教師培訓基地之壹、國家職業學生培訓基地之壹、國家數控技術職業教育培訓基地之壹，是迄今為止中德政府間最大的職業教育中外合作項目。學院具備了國內壹流職業院校的辦學條件，擁有價值2億元的先進教學儀器設備3000多臺套，其中90%以上從國外進口，擁有實驗室40個，實習車間10多個。2002年，學院建成了校園網，實現了網絡教學和網絡辦公。此外，西班牙政府贈款10萬美元建立的“天津中西機床培訓中心”項目於2003年底投入使用，為學院的可持續發展增添了後勁。僅機電壹體化專業課涉及以下實驗室專業基礎課:數控加工車間模塊化生產系統實訓室生產線實訓室校企合作車間亞龍模塊化生產線實訓室A亞龍模塊化生產線實訓室B中西柔性生產線實訓室3、 各種形式校外實習基地實訓基地類型及數量公司名稱主要合作內容完成時間其他合作內容高效依托校外實習基地3天津鋼管公司2007年在崗實習、畢業設計①邀請企業專家參加專業學術委員會②邀請企業培訓教師③合作開發實訓教材④合作建設實訓基地⑤合作開展專業培訓⑤博世力士樂公司實習、 有限公司與2008年畢業設計、畢業設計2004年緊密合作校外實訓基地2天津壹汽李霞汽車有限公司企業認知實習與崗位實習2007年①外部企業培訓教師②合作開發培訓教材③合作建設實訓基地④企業提供咨詢服務⑤為企業培訓員工天津島津液壓有限公司企業認知實習與崗位實習 2008年實習:動態選擇校外實訓基地:天津國際輪胎橡膠有限公司、派科特精液壓力有限公司、歌美颯風天津有限公司、費斯托中國有限公司等企業2008年認知實習①共同開發培訓教材②舉辦技術講座4。為企業和學校提供多種形式的教育培訓服務。
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