簡介
湖南科技大學是壹所涵蓋哲學、經濟學、教育學、法學、文史、理學、工學、管理學、農學等10學科門類的綜合性大學。學校占地面積3107畝，建築面積84.74萬平方米。固定資產原值7.44億元，其中教學科研儀器設備總值654.38+0.88億元；現有藏書1575800；多媒體教室和語音室23857個座位；59個實驗室(中心)；建立了先進的校園網絡系統、多媒體教學系統和遠程教學系統。
學校現有教職工2501人，其中專任教師1人，教授1人，博士1人，首批全國高校教師1人，享受政府特殊津貼專家26人，全國模範教師1人。學校面向29個省、自治區、直轄市招生，全日制學生291，31；有18學院、1繼續教育與職業技術學院和1獨立學院(瀟湘學院)；擁有45個碩士學位授予學科和教育學碩士學位授予權，70個本科專業。省級重點學科8個，省級重點專業12個，國家管理類專業7個，省級精品課程、重點課程、精品課程21個。
學校擁有7個省級重點實驗室和社會科學研究基地，33個科研院所(中心)。2003年至今，主持科研項目1500余項，其中國家“863”項目、國防基礎研究項目、國家自然科學基金和國家社會科學基金項目、國家科技重點項目、國家“973”子項目等國家計劃項目60余項。獲國家和省級科研成果獎30余項；出版專著90余部，發表學術論文4550余篇，其中300余篇被EI、SCI和ISTP收錄。
學校在保持和發揚能源產業和教師教育特色優勢的基礎上，堅持“求實創新、誠信篤定”的辦學理念，實施“621工程”，堅持“改革、提高、質量、特色”八字方針，努力提升辦學層次和水平，增強辦學實力和核心競爭力，為實現“省內壹流、全國知名、特色鮮明”而努力奮鬥
歷史的發展
鐘靈響水，邵峰郁秀。
在毛澤東同誌誕辰110周年之際，壹所集文、理、工、史、法、經、管、教等學科於壹體的綜合性大學——湖南科技大學在毛澤東的故鄉湘潭成立了。這所由湘潭工學院和湘潭師範學院合並而成的新大學，在湖湘文化的厚土上鋪展了壹幅建設發展的壯麗畫卷。
河源只在遠方，雛鳥發出新的聲音。湖南科技大學的文脈中滲透著湖湘文化的精髓，使其更加厚重綿長。始建於宋代的文廟及其後的昭潭書院壹直是湘潭當地文化教育活動的中心之壹。千年來，人文薈萃，弦歌不斷。“學而優則仕”的湖湘文化激勵著壹批又壹批學生投身其中。特別是在這裏相繼發展起來的簡易師範學校和湘北建築學院，培養了大批有誌青年走向社會，為革命和建設建功立業。
隨著社會主義建設的蓬勃發展，在這片熱土上建立了湘潭工學院和湘潭師範學院。湘潭工學院是原煤炭部在南方唯壹的本科院校，工科和社科基礎雄厚。湘潭師範學院是湖南省第二大本科師範院校，文理優勢很強。該校是兩所具有相當辦學實力的高校的資源重組和優勢互補，對優化湖南省高校布局、提升湖南高等教育整體實力具有積極作用，並將產生深遠影響。
校訓解讀
湖南科技大學的校訓是:求實創新，真誠遠大。
“唯真唯新”中的“唯”與“唯”是相通的，即“獨立、唯壹”與“做而有之”。“求實”是指嚴謹治學，體現了我們黨實事求是的思想路線。“有創新”就是追求創新，體現了與時俱進的精神。
“誠誌”中的“誠”，是指道德修養的最高境界，強調真誠相待，和諧共處。“知止”是指聚集精華和精神，包括誦經和孕育，全力以赴實現既定的抱負和目標。
“求實而新，至誠而篤定”崇尚嚴謹治學，強調全力以赴，與時俱進，主張以德為先，體現了黨的思想路線，弘揚了湖湘文化傳統，彰顯了現代大學精神。是幾十年來辦學傳統和校園文化的凝結，也是辦學理念和精神風貌的體現。
部門設置
1能源與安全工程學院
工業工程、建築環境與設備工程、安全工程、采礦工程
02土木工程學院
工程力學給水排水工程土木工程勘探技術與工程
03機電工程學院
機械設計制造及其自動化工業設計測控技術與應用金屬材料工程材料成型與控制工程
04信息與電氣工程學院
通信工程、電子信息工程自動化、電氣工程及其自動化
計算機科學與工程學院
計算機科學與技術網絡工程信息安全
06化學與化學工程學院
材料化學無機非金屬材料工程化學工程與技術應用化學環境工程化學
07數學與計算科學學院
數學和應用數學信息和計算科學
08物理學院
電子信息科學和技術物理
生命科學學院
生物工程、生物技術和生物科學園
10建築與城鄉規劃學院
資源環境與城鄉規劃管理地理科學地理信息系統城市規劃建築
11人文學院
新聞史漢語漢語言文學
12外國語學院
英語作為壹門外語
13法學院
哲學法律思想政治教育
14教育學院
應用心理學、教育技術、初等教育教育學
15商學院
市場營銷、財務管理、廣告、會計、國際經濟和貿易經濟學
16藝術學院
雕塑音樂學藝術設計美術
17體育學院
社會體育
18管理學院
公共事業管理、電子商務、人力資源管理和旅遊管理。
19成人職業教育學院
旅遊管理英語網絡工程土木工程采礦工程
20湖南科技大學瀟湘學院
人員培訓
近年來，隨著我國高等教育的快速發展，我校招生規模迅速擴大，新增專業不斷增加。也是全體師生在學校黨委和行政的領導下，齊心協力加強本科教學，推進教學改革，加強教學建設，規範教學管理，取得最豐碩的教學成果的壹年。
1，中樞意識在不斷加強。
近年來，全校進壹步認識到，突出教學工作的中心地位，提高人才培養質量，是我校生存和發展的根本。學校提出的“尊重教學、保障教學、教學優先、服務教學”的理念更加深入人心。幾年來，壹批學校黨政領導帶頭進行教學研究和改革，親自主持申報國家、部、省教改課題，參與中期教學檢查，進行期末考試，到課堂聽課，到各教學學院調研，了解和解決教學中的實際困難和問題。所有的政府部門和教學輔助單位都是圍繞教學工作的，為教學服務的思路更加明確。資產系的設備采購“交鑰匙工程”，學習部的“學風建設工程”，圖書館全天開放的改革方案，都是熱心服務教學的非常有益的工作。
從2001開始，為了讓政府各部門直接聽取教學壹線的意見，促進政府工作作風的轉變，學校將中期教學檢查擴大為教學工作的全面檢查，讓各職能部門負責人共同參與檢查，不僅檢查教學單位的教學工作，還檢查各職能部門為教學工作服務的情況， 召開師生座談會，認真聽取師生意見建議，及時整改反饋。
在經費投入上，學校明確提出了教學優先的原則，保證教學經費增長比例高於學校總支出比例。在經費非常困難的情況下，學校根據教學需要調整預算，優先安排教學經費和圖書資料建設，確保各類配套經費按時足額到位。教學中心的地位得到了有力的保障和落實。
2.教學建設取得重大進展。
近年來，為確保人才培養質量，學校克服各種困難，多渠道籌集資金，不斷加大教學投入，努力加強各項教學建設。
教學硬件建設:近年來，學校建設了圖書館等基礎設施項目，目前學校各類建築建築面積達到59萬m2以上；加大教學儀器設備投入，學校教學儀器設備總值從1999年的4000多萬元增加到100多萬元；隨著圖書經費的增加，圖書館藏書超過654.38+0.25萬冊。中外文期刊2918種。經過幾年的建設，學校的教學硬件條件得到了明顯改善。
學科建設:2002年，中國古代文學被增補為省級重點學科，學校現有4個省級重點學科。近年來，本科專業從365，438+0增加到60個。2001繼漢語言文學等5個專業被錄取為省級優秀重點專業後，教育技術、控制理論、控制工程等3個專業被列為省級重點建設專業。學校安排專項資金加強這八個重點專業的建設。
師資隊伍建設:近年來，努力提高教師的學術水平和專業知識水平。目前，學校有130名教授，近500名教師擁有博士、碩士學位。全國高校名師1人，省級以上學科帶頭人8人，省級學術骨幹68人，享受政府特殊津貼專家21人，全國優秀教師、先進教育工作者5人，省級優秀教師、先進教育工作者、師德標兵16人。同時，註重青年教師在職培訓的提高，舉辦青年教師講課比賽、評選優秀教案等活動，建立激勵機制，制定《教學獎勵條例》等激勵文件，加大教學激勵力度；改革崗位津貼，重點向高職稱、高學歷、高水平、高教學質量的教師傾斜，鼓勵教師提高教學水平。高度重視科研，努力提高教師的學術水平，大力以科研促教學；註重師德建設，評選師德標兵，組織師德報告會，促進教師樹立高尚師德，為人師表。經過五年的建設，我校教師隊伍的整體實力不斷增強，教學科研水平不斷提高。
3.教學改革成績突出。
教學改革是不斷提高質量的關鍵，也是學校各項改革的重點和難點。為此，學校大力推進教學科研改革，取得了可喜的成績。
1997年以來，學校承擔省部級以上教改項目72項；獲省部級以上教學成果獎33項。為主動適應知識經濟和市場經濟的需要，學校開展了新壹輪教學改革，對我校的人才培養模式、課程體系、教學內容、教學方法和教學管理進行了全面改革。
從2001級學生開始，實施學分制改革，制定學分制學籍管理規定，重新制定本科教學計劃，調整優化課程體系。
加強了實踐教學環節。改革了實驗教學和實驗室的管理方法，隨機抽取了3000多名學生的實驗操作。機房全天對學生開放，基礎實驗室也逐漸全天開放。7個基礎實驗室通過省教育廳雙基實驗室評估。認真抓好畢業論文(設計)工作整改，畢業論文(設計)表格規範化、指導水平和論文(設計)質量明顯提高；加強了學生基本功的訓練，建立了普通話培訓測試工作站，大力培養和提高學生能力。
加強了課程內容的優化和改革。五年來，我校教師編寫了75種教材，逐步進行教學手段和方法的改革，建設了可同時容納8000多人的多媒體教室、語音室和微格教學，加強了現代教育技術中心建設，對教師隊伍進行了多媒體教學技術和課件制作技術的培訓。通過多媒體系統教授了65，438+040多門課程。近年來參加湖南省高校多媒體教育軟件設計大賽，獲得17壹、二、三等獎，在省內高校中名列前茅，並獲得優秀組織獎。
4.教學管理越來越規範。
近年來，我們努力建設制度化、規範化、科學化的教學管理，充實了校級教學管理隊伍；改進、修訂和完善學校和學院壹級的教學管理制度和基本教學文件；加強考試管理，改革考試方法；加強教學質量的監控和督導，形成較為完善的教學質量監控體系；規範了教材管理，有效防止了劣質教材的購買和發行。
教學管理的嚴格和逐步規範，為學校教學秩序的穩定和教學質量的提高提供了有力保障。近年來，雖然我校學生規模迅速擴大，全日制學生已增至現在的23000余人，但總體來說，我校教學質量基本穩定，沒有出現因擴招而導致的質量普遍下降的情況。近年來，大部分院系研究生考研錄取率穩步上升；大學英語四、六級通過率，英語專業四、八級通過率略高於國內同類院校平均水平。本人近幾年參加過幾次全國計算機等級考試，學校在筆試、機考、綜合通過率方面壹直位居全省高校第壹；近三年參加湖南省大學生英語演講比賽獲得團體三等獎，個人獎項近10。我校參加全國大學生運動會和省大學生田徑運動會都取得了不錯的成績。參加大學生數學建模競賽，我校學生獲得國家級、省級獎項10余項，獲獎率在湖南賽區名列前茅。由於學生的綜合素質，近年來我校畢業生壹次性就業率壹直穩定在95%以上。
學科建設
壹、湖南科技大學省級重點學科
湖南科技大學“十壹五”省級重點學科
序號學科類別學科名稱學科代碼批準時間部門。
1經濟學工業經濟學020205 2006商學院
2中共黨史法制史030204 2007法學院
3文學中國古代文學050105 2006人文學院
4科學與有機化學070303 2006化學與化工學院
5工程機械設計與理論080203 2006機電工程學院
6工程結構工程081402 2007土木工程學院
7工程采礦工程081901 2006能源與安全工程學院
二、湖南科技大學碩士項目
湖南科技大學兩個學科碩士點
編號學科類別學科名稱代碼審批時間屬於部門
1哲學馬克思主義哲學010101 2006法學院
2經濟學國民經濟學020201 2006商學院
3經濟學產業經濟學020201 2003商學院
4中共黨史法制史030204 2000法學院
5法律馬克思主義基本原理030501法學院2003
6法學馬克思主義中國化研究030503法律學院2006
7法律思想政治教育030505 2003法學院
8教育學教育學原理040101教育學院2006
9教育學課程與教學論040102教育學院2000
10教育學體育教育訓練040303 2006體育學院
11文學藝術050101 1998人文學院
12文學中國語言文學050103 2006人文學院
13文學中國古代文學050105 2000人文學院
14文學中國現當代文學050106 2006人文學院
15文學英語語言文學050201 2003外國語學院
16文學外國語言學與應用語言學050211 2006外語學院
17文學與美術050403 2006藝術學院
18歷史特別史060105 1998人文學院
19歷史中國近代史060107 2006人文學院
20歷史世界史060108 2003人文學院
21理科應用數學070104 2006數學與計算科學學院
22科學理論物理070201 2006物理學院
23科學與有機化學070303 1998化學與化工學院
24物理化學070304 2006化學與化工學院
25科學地圖學與地理信息系統070503 2006建築與城鄉規劃學院
26工程工程力學080104 2006土木工程學院
27工程機械制造及其自動化080201 2006機電工程學院
28工程機械與電子工程080202 2006機電工程學院
29工程機械設計與理論080203 2003機電工程學院
30工程材料080502 2006機電工程學院
31工程控制理論與控制工程081101信息與電氣工程學院2003
32工程計算機軟件與理論081202 2006計算機科學與工程學院
33工程計算機應用技術081203 2003計算機科學與工程學院
34工程巖土工程081401 2006土木工程學院
35工程結構工程081402 2003土木工程學院
36工程供熱、供氣、通風與空調工程081404 2006能源與安全工程學院
37工程化學技術081702 2006化學與化工學院
38工程應用化學081704化學與化工學院2003
39工程橋梁與隧道工程081801 2006土木工程學院
40工程礦產普查與勘探081801 2006土木工程學院
41工程采礦工程081901 2006能源與安全工程學院
42工程礦物加工工程081902 2006能源與安全工程學院
43工程安全技術與工程081903 2003能源與安全工程學院
44管理、技術、經濟與管理120204 2006商學院
45管理農業經濟管理120301 2006管理學院
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