1.訴訟風險評估
主要從證據是否足以保證案件成功；被告的財產狀況，從而保證勝訴後執行能夠到位。
2.債務人財產調查
立即調查債務人的財產狀況。
3.準備訴訟材料向法院立案。
準備訴訟材料向法院立案，包括起草起訴狀，準備證據，準備原、被告雙方的身份材料。
4.扣押財產(訴訟前)
起草並提交財產保全申請，提供債務人財產清單，提供財產保全擔保等。，在訴訟前或者提起訴訟時提前或者同時查封財產。
5.案件的審理
通過法院審理，獲得了成功有效的判決。
6.申請執行
判決勝訴後申請強制執行，通過拘留、限制高消費、限制出境、登報等方式，強制債務人還款。
網貸有哪些風險？
1.低息貸款“利息滾動”
網貸平臺往往以較低的分期利率吸引學生。有些網貸平臺甚至宣稱月息1，但實際上這些小貸很多都遠遠超過了目前銀行信用卡的分期利率。而且壹旦欠款逾期，要支付的違約金率也是相當高的，而且是按天計算的。這些違約金和利息比貸款本金還多，有的網貸平臺甚至不允許提前還款，形成了事實上的高利貸。在壹個案例中，客戶壹開始貸款買了壹臺電腦，在債務余額只有1280元的情況下還款逾期，利息和違約金以每天40元的速度遞增，客戶不得不賣掉電腦還債。
《最高人民法院關於審理民間借貸案件適用法律若幹問題的規定》第二十六條規定，法律支持的民間借貸最高利率為年利率24%。壹些網貸平臺的貸款利率遠遠超過這個利率，顯然是不受法律保護的。
此外，逾期還款的畸高違約金也是網貸平臺重要的盈利手段。合同法規定違約金的目的是先賠償違約方的損失，再對違約方進行懲罰。在校園借貸中，逾期還款給違約方造成的損失是有限的，在已經收取高額利息的情況下收取高額違約金有違法律的公平原則。
2.缺乏審查導致欺詐貸款的風險。
在這起導致學生跳樓的案件中，根據鄭瀟發給同學的信息，通過網絡助學貸款平臺，鄭瀟不僅自己借錢，還以同學的名義借了幾十萬元。有的同學甚至對貸款壹無所知，直到討債公司找上我們。
大部分校園網貸平臺對學生貸款的手續要求非常簡單。只需填寫身份證和學生證的復印件就可以很快拿到錢，大部分手續甚至完全在線。有些網貸平臺需要上傳我持證申報貸款的視頻。
在被冒名貸款後，壹個學生問自己為什麽從來沒有拍過視頻宣布貸款並簽字。答案是“視頻中的學生看起來和妳很像”。可見，校園貸幾乎沒有對借款人身份的核實，容易出現騙貸風險。同時，部分學生個人信息被冒用，在不知情的情況下背負巨額債務，這對受害者及其家長來說都是意外。此外，壹些不法分子還利用校園高利貸騙取學生財產和存款，或者利用學生個人信息進行電話詐騙、信用卡詐騙。