更明智的方法是:
1，壹些對公司無害的，比如文化建設，提出壹些小的比較中肯的合理化建議，記得要真誠！不建議對公司的領導、規章制度、經營方向、管理模式指手畫腳，更不能對公司進行無情的攻擊！
2.順便匯報壹下個人的工作經歷和學習情況，突出自己在新環境下的學習進步或者團結同事壹起克服困難！
如果真的要寫壹些缺點，最好附上合理可行的個人方案。切記不要只問問題不思考解決方案，這樣會給領導留下不好的印象！
如何給員工寫評語？
1，認真負責，積極主動，完全勝任本職工作，敬業，樂於助人，與同事相處融洽，善於合作。
2.兢兢業業，銳意進取，率先垂範。
3、工作認真負責，積極主動，服從統籌安排，熱愛本職工作，業務知識紮實，業務水平過硬，與北區經理相處融洽，以身作則，勝任北區經理；品行良好，工作可靠，行為規範，對分管領域進行有效指導，並提出建設性意見；高度敬業，出色的表現
4、工作努力，服務態度很好，讓經理在XXXXX時沒有後顧之憂；本人積極主動，熱情周到，具有壹定的領導能力，優秀的專業技能和業務水平，業務水平不斷提高。關愛何新的每壹個人是我們所有人學習的榜樣。本人勝任本職工作，熱愛本職工作，樂於助人，與同事相處融洽，服從統籌安排，兢兢業業，銳意進取，以身作則，為我們樹立了良好的形象。
5.工作熱情高；人品好，德行好，修養高，對客戶誠實；對待工作嚴格，處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給的建議並改正；學習進步很快，受到大多數客戶的好評。
6.工作努力，有責任心；工作認真負責，熱愛本職工作，服從統籌安排，形象良好；兢兢業業，積極進取，樂於助人，關心同事，與同事相處融洽，善於合作，率先垂範。
7.工作態度端正，業績突出。
8.業務水平優秀，為公司創造了良好的企業效益，與同事相處融洽。
9.良好的個人形象和修養，過硬的專業技能或業務水平，為公司利益不計個人得失，在本職工作中兢兢業業，開拓進取，為公司員工樹立了良好的形象並起到了表率作用；為公司創造更好的企業或社會效益。
10，良好的個人形象和修養，優秀的專業技能或業務水平，為公司業務創造更多的機會和效益，受到公司客戶和合作企業的好評，為公司創造更好的企業或社會效益；認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業，樂於助人，與同事關系融洽，業務知識紮實，業務水平過硬，能帶動東區同事積極工作，勝任東區經理；出色的工作和熟悉的業務為我們樹立了榜樣。
如何給公司寫評價？
我能說實話嗎？不要！所以我只能說好話。
企業員工對領導的評價怎麽寫？
這個問題很簡單，妳應該很清楚妳領導的本質和做事方式。
所以，如果妳作為權威，突然讓妳寫評論，妳自然會很困惑，這是人之常情。但是，如果妳靜下心來想壹想，既然是寫給領導的評論，那就不是說白了的評論，換句話說，就是建議或者表揚。
直接提建議不太自然。直接表揚叫阿諛奉承。領導和同事看到了會讓領導不舒服，同事也會在妳背後冷嘲熱諷。這種文筆投稿後不能改，壹定要寫實流暢。
最好的辦法是用事實和信息說話，用信息和業績含沙射影地評價領導的好處。如果妳不提錯了什麽，就當妳不知道或者忘了。記住不要用聳人聽聞的語言。越現實越好。如果壹定要批評的話，那就提兩個瑣碎的建議，比如在工作的同時加強員工的文化活動。領導壹般不關心這些事情。
祝妳好運！
學生對企業的評價怎麽寫？
壹般來說，只有在企業實習的學生可能會有這個問題。回答的重點是:妳要去這個企業工作嗎？如果是，就要采用相對正面的評價語言，愛情會給予正面的口碑傳播。雖然我們提倡實事求是，但是每個企業都有自己的問題，適當的美化和改進是可以接受的。
員工的評價怎麽寫？
員工點評:1:遵守公司紀律，不遲到，不早退，上班時間堅守崗位，對工作負責；工作中主觀能動性強，能夠全面掌握本崗位的業務，能夠迅速落實領導的具體工作要求，能夠很好地配合其他部門完成工作；在思想認識上有較強的主觀辨別和分析能力，在處理問題上能準確及時地辨別是非，思想成熟；工作中能主動學習，在具體工作中能積極發揮創造性思維，註重觀察，善於發現問題，提出問題，提出解決方案，有時會和其他同事壹起探討如何提高管理水平，穩妥地考慮和處理問題；我能很快融入整個團隊，並與其他同事建立良好的關系。
員工評論二:是不是因為妳相信“工作是苦根長出來的甜果”，所以才能壹直堅持努力？經過兩年的不懈努力，妳已經成為全校有名的好學生。新的工作和生活已經在妳面前開始了。願妳駕著滿載知識的巨輪，揚起理想的風帆，手持奮鬥的指南針，到達成功的彼岸。
員工評論3:“就算我是小明星，我也要讓它發光！”為此，妳默默努力聚集力量。也許，那句“原諒自己是墮落的開始”讓我有了被發現的感覺，特別希望妳能壹直考出最好的成績。希望以後在工作中能更大膽的表達自己，多思考，相信成功的花朵在汗水的灌溉下會更加絢麗多彩。
主管對下屬的評價
壹、明確自己扮演的角色，自己“賣”的是什麽，擺正自己的位置，明確主管的主要任務，不至於“錯位”，做不該做的事，說不該說的話。主管應扮演四個角色:領導者、教練、績效夥伴和變革者。作為經營者的代言人，他要站在公司的角度看待問題的解決，帶領和激勵下屬完成任務，培養下屬，提高他們的技能和能力，完成組織部門的業績。
二是學習壹些時間管理的知識和技巧。管理者要堅持重要的事情，重要的事情是第壹位的。他們要根據時間管理工具的原理和方法進行有效的自我管理，知道哪些事情是重要的，應該自己去做，哪些事情應該得到別人的授權，哪些事情應該拒絕，哪些事情是在浪費自己的時間，使自己的工作效率低下，提高做事的效率。
三是學習與下屬的溝通技巧，特別是與下屬的溝通，了解下屬的想法和工作需求，進行壹次交心的談話，發現錯誤及時表揚，及時批評，定期與下屬的工作進行評價和談話，指出他工作中的優缺點，幫助他改正進步。同時掌握公司內外部溝通渠道和方式，召開會議，撰寫報告等。組織順暢的溝通。
公司對員工的表現進行評價。
首先，員工在思想上誠實、穩重、謙虛。有事業心，有事業心，能夠設身處地為他人著想，熱愛群體。做壹名具有良好專業技術水平和高尚職業道德，愛崗敬業，誠實守信，遵紀守法，奉獻社會的優秀員工。
第二，該員工學習目標明確，勤奮，成績優秀。他學好專業課，重視基礎課和課外學習，全面發展自己，培養合理的知識結構，註重提高獨立思考、解決問題和學習的能力。
第三，工作上，願意積極工作，責任心強，細心，獨立協作，有創新能力。
第四，在生活中，我比較努力，積極參加適當的體育鍛煉以保持健康的身體，精力充沛，有良好的日常習慣，喜歡聽音樂，看書和旅遊，團結，關心和幫助同學並與他們和諧溝通，適應能力強。
5.該員工到公司後工作認真努力，給公司帶來了經濟效益和好評。特此獎勵他作為回報，再接再厲！！
六當然還是有不足的地方，比如閱歷和閱歷不夠，不善於自我表現。今後，我們應該更加努力地學習，並將所學應用於實踐和進壹步的學習。
財務部員工意見
1，勤奮務實，善於學習，對自己的工作兢兢業業，關註個人成長；工作業績有較大進步，業績發展較快，或有效改進自身工作方法，從而在工作中收到良好效果；理解力強，能快速適應新崗位，並能在新的業務領域立即展開。......
企業的評價怎麽寫？
妳把企業的優缺點寫出來，總結壹下。
如何寫員工對公司的評價？
我能說實話嗎？不要！所以我只能說好話。
誰給我公司實習生的評價模型？
我給妳整理了壹些資料，希望對妳有幫助。接受的話記得支持我，點擊采納我的意見。
公司對實習生的評價模式！
實習學生認真負責，虛心好學，業務緊急時加班無怨。工作中能夠主動學習和請教他人，比較細心認真，能夠完成導師和領導交給的任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處融洽，能夠融入團隊合作，體現了學校德育智育水平高。
在我公司實習期間，學生們兢兢業業，勤奮好學，踏實肯幹，展現了紮實的國際商務專業知識和基本技能。盡量幫助指導老師的工作，從中學習貨運業務知識，虛心好學，善於思考，培養團隊精神和人際交往能力，遵守公司勞動紀律，與同事相處融洽。在時間緊迫的情況下，我加班加點完成任務，毫無怨言，可見學校德育工作的紮實。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中，適應能力強。同時，學生可以遵守我們公司的規章制度。實習期間，他從未無故缺席或早退。
xx同誌積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求各部門了解和學習，從多方面努力開拓視野。她去了財務管理科、招標辦、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、安裝管理科、法律事務辦公室等各大業務部門。她通過學習文字材料，與各個科室的人交流，全面了解了我們單位各部門的主要職能和重點工作，也幫助完成了壹些職權範圍內的行政事務。這種積極主動的工作態度贏得了各部門的壹致好評。
xx同誌謙虛謹慎，勤奮好學。註重理論與實踐的結合，將大學裏學到的課堂知識有效運用到實際工作中，認真聽取老同誌的指導，虛心聽取他人提出的工作建議。表現出強烈的求知欲，並能仔細觀察、親身體驗、獨立思考和綜合分析，靈活運用所學知識解決工作中遇到的實際困難。
xx同誌踏實肯幹。獨立工作的創造性和建設性思維；有壹定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及面廣，在工程計算領域不斷探索，有自己的想法和思路。能服從指揮，認真敬業，責任心強，辦事效率高，堅決執行公司指令。在時間緊張的情況下，加班加點，保質保量完成任務。
xx同誌待人真誠，作風樸實。該生嚴格遵守我們單位的規章制度。實習期間，他從未無故缺席，遲到早退。他能與單位同事相處融洽，溝通和諧，取長補短，虛心好學，註重團隊合作。
該生綜合素質好，專業能力強，政治表現好，法紀觀念豐富，服從安排和指揮，與同事相處融洽，在短暫的實習期間能兢兢業業，兢兢業業。我相信他在未來的工作中會取得優異的成績。希望xx同誌繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業後投身祖國打下堅實的基礎。
在我單位實習期間，XXX同學積極主動，認真學習，尊重老師，真誠待人。他們能服從命令，團結同事，不怕苦不怕累，能靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。實習期間，得到了領導和同事的好評。
2002年9月至2003年7月，XXX在聯想集團有限公司北京工廠實習。該員工在實習期間，認真學習各項專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參加相關競賽，能夠較好地滿足流水線、單元線各崗位的需求。在月末評比中，多次獲得名次，團隊意識強，能對團隊進步提出合理化建議。整體表現不錯。
XXX同學在聯想北京工廠實習期間，能夠嚴格遵守和執行公司的規章制度，積極配合相關鄰站同事，協調完成各項生產任務。在包裝材料準備的後期，
XXX同學可以探索更好的工作方法提高效率，在車間備課比賽中獲得第壹名，劉偉在其他站學習。......