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四年級

第四等級如下:

他改變了地址。每個員工有兩個地址:辦公室地址和家庭地址。妳的名字和地址是什麽?他的地址是什麽?這是妳的地址嗎?我知道上級的姓名和地址,也知道下級的姓名和地址,但我不會告訴妳。如果我知道他的地址,我會給他寫信的。居住在歐洲的李說,他的護照、駕照和家庭住址基本上滿足了他在英國和捷克的日常需要。

關於地址的句子:

找不到地址,很難抓人,所以安保單位設了沈餅。我現在的住址是湖北省枝城縣文峰路96號。在這節課中,我們將學習如何問別人的家庭住址;她也可能會問妳的號碼,身份證或家庭住址。

搬家到新地址,比如個人住址,如果妳認為有必要向社會公開表白,往往會采用發布公告的方式;留下妳的電子郵件地址或呼機號碼,以免他們知道妳的地址;只有擁有美國地址的賬戶持有人需要填寫此部分。

我不知道我的名字和地址。如果我要在上海找這樣的人,那豈不是大海撈針?茫茫人海,要找壹個不知道自己姓氏和地址的人,真的是大海撈針;此外,的舉報信還提供了洪洞縣兩個名為“李”的戶口,地址均為“洪洞縣古槐北路門樓無地址”。

根據信件的要求,在寄給外國朋友的信中寫上自己的家庭地址和日期。他們在網上搜索她的名字,找到了我們的地址,然後送她回家。她的新地址不知道,所以我找不到。壹個唯利是圖的汽車搬運公司還是泄露了她的地址;我查了電話簿,但找不到她的地址。

我現在的住址是健康路115號。公用事業賬單的原件或復印件,註明每個受益所有人、股東和董事的地址;申根國家邀請人或邀請公司的名稱。酒店地址或在申根國家短期停留期間的地址;妳能告訴我他的名字和地址嗎?

擴大造句的意義

是指認識和運用詞語,按照壹定的句法規則,造出用詞通順、意義完整、邏輯嚴密的句子。根據現代漢語學科的特點,可以擴展到段落寫作和作文的基礎,這是學生寫好作文的基本功。

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