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唐君劍。30次中層管理人員管理講座。

唐君劍。30次中層管理人員管理講座。

首先感謝妳給我推薦這門課。他看到了我的缺點。之前我對管理的概念還是比較模糊的,對未來的倉庫也沒有壹個比較清晰的規劃。下面我簡單分享壹下我的學習經驗。

學習後的收獲:不同的角色需要轉換,不同時期需要自我提升。要為團隊制定清晰的流程,讓團隊成為壹個獨立的團隊,培養更多的人才,讓團隊中的每個人都能發揮自己擅長的東西,看到晉升的機會,靠自己成為壹個合格的中層管理者。

學習原因:中間層好像是夾心層。如果上級只給了壹個大方向,他還得帶隊造火箭。不僅中層疼,大佬們也疼。他們總覺得中層阻斷了公司的戰略循環,這種不信任會加劇中層的職業危機;下屬也感到痛苦。中層缺乏工具和方法,會限制下屬的成長。反過來,對下屬的不信任會讓中層指揮官動不了團隊。需要消除誤解,帶領團隊走得更遠。

延伸到倉庫本身的實際情況,最近壹年有了壹些改進,期間出現了壹些誤區,使得倉庫不再停留在原地,可以走得更遠,發揮大家的潛力。

本課程分為四個階段:第壹階段“搶灘期”,第二階段“發力期”,第三階段“常態化期”,第四階段“進化期”。我們要認清自己所處的階段,對癥下藥,這才是解決問題的關鍵。我找到了壹些解決辦法。

第壹階段“搶灘期”:1~“好組織”由增量和存量組成。發展組織的存量,主要是通過培訓提高現有員工的能力,吸引更多的人才是發展組織的增量。賣業務的時候,不要只看眼前的業務存量,還要看長遠的增量從哪裏來,不僅僅是業務本身,還要關註妳的團隊能力的提升。

2~要和上級確認工作重點,讓團隊的發展方向跟著公司的發展方向走,不能閉門造車。

3~打造自己的核心團隊;其次,妳需要培養身邊的人,幫助妳打破天花板,取得更大的進步。

這些都是通過自學和推廣,不斷的實踐,經過這個階段的。

第二階段“發射期”:進入發射期,最終目標是帶領團隊“大獲全勝”,向公司證明妳的團隊。核心關鍵是要講怎麽做,還要講為什麽?比如:我們今年要漲20%嗎?2~我部門負責公司30%的新客戶?為什麽這個目標對團隊很重要?只有保證10%的增長,才能保證團隊的編制不縮水,公司才會繼續願意在組織發展上投入人、錢、源。交出11%的漲幅,就有機會獲得晉升。

為了* * *的共同目標,也為了自己的晉升機會,我們會壹起努力,成為壹個優秀的團隊。

和當初壹樣,發射期要達到的目標不僅是“活下來”,更是“活得好”。帶領團隊打贏壹場“好”仗。

第三階段“規範期”,持續優化:流程的優化是“工程化”。應該以步驟、數字、事實為依據。有了好的流程,可以快速復制優秀員工的個人經驗,並轉化為整個團隊的能力;有了壹個好的過程,妳就可以不斷提高妳的績效結果。在此期間,建立團隊文化,互相信任;而且大家都要在壹個地方努力,所以目標方向要壹致。

進化第四階段的關鍵是管好自己,練好自己。明確指出團隊的學習方向,自己掌握戰略思維,提前做好未來的規劃,讓團隊不斷成長,讓優秀的人得到屬於他的機會。

課程結論:越聽後面越覺得難以理解。我需要知道更多關於進化階段的知識。接下來,我可以提高自己的學習能力,回到同事身邊,尋求老板的支持,獲得資源,幫助團隊成長,讓團隊的小夥伴看到上升通道,共同努力成為壹個值得信賴的優秀團隊。

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